bet3562012級文化人類學課程辯論賽
2014年5月19日，星期一，上午8:00至10:00，bet356在线官方网站2012級bet356學生在“文化人類學”課程老師蔣慧的組織下，在文綜樓1002#2302舉辦了一場以“試婚是否利大于弊”為主題的辯論賽。大家唇槍舌劍、激烈交鋒，經過一番較量，最終以正方“試婚弊大于利”勝利而告終。
本次辯論賽的主題契合“文化人類學”課程中的“婚姻和家庭”專題，緊扣當代年輕人的戀愛觀、婚姻觀，旨在讓學生全面地掌握書本知識的同時促進學生對“試婚”這一社會現象的思考。辯論賽正方觀點為“試婚弊大于利”，反方觀點為“試婚利大于弊”，正反方各由四名辯手組成，評委團由7名同學組成，其他同學則作為觀衆為自己支持的一方加油鼓勁。
八點整，辯論賽正式開始。本次辯論賽的主席張娜同學系統地向雙方辯手和評委、觀衆介紹了比賽的賽制規則，并做了簡短的開場。接下來進入緊張的比賽時間。首先由正方一辯胡文逸同學立論陳詞。在短短三分鐘内，她流利、迅速地從中國傳統的婚姻觀、男女雙方的責任感、社會壓力和試婚對女性的身心損害等觀點出發，從各個角度論證了“試婚弊大于利”的觀點。接下來，由反方一辯宋奇論同學進行三分鐘的立論陳詞。他主要從試婚的定義出發，結合試婚的合法性、約定性和道德性的特點，以及試婚可以讓男女雙方增進彼此了解，降低離婚率，維護社會穩定的作用，闡述了“試婚利大于弊”的依據。雙方的立論都很有條理，邏輯性也很強，短時間很難讓對方找出漏洞。
随後，正反雙方二辯選手先後進行了論證辯駁。正方二辯楊潇潇同學強調了試婚的結果是否會對日後的婚姻産生積極影響，以及試婚是否有利于婚姻關系的鞏固。反方二辯馮思遠同學在陳述中将“試婚”比作“模拟考試”，生動形象地體現了試婚的實驗性和磨合的作用，獲得了評審團和同學們的贊同。
接下來，正方三辯歐潤傑同學分别盤問了反方的一二四辯選手。在這一環節中，他處處向對手發難，揪出反方同學的思維漏洞，使得反方辯手亂了方寸，為己方赢得了優勢。随後反方三辯吳旻同學也分别向正方的一二四辯選手做了盤問。她着重強調了試婚的約定性，為己方觀點尋求依據。
緊接着是自由辯環節，在這一環節中選手們都顯示出了舌戰群儒、力排衆議的魄力，場面硝煙味十足。在經過一番激烈的比拼之後，到了正反方四辯李子皿和賈依琳同學總結陳詞階段。他們分别就自己一方的觀點和表現作了總結。
整場比賽結束後，評審團離席商議比賽結果，最後由評委謝昌盛同學代表評審團做點評發言，謝昌盛就雙方的表現，從立論、辯論技巧、辯風等方面進行較為專業的點評。經過評委團的一緻投票選出正方為獲勝方；最佳辯手為反方四辯賈依琳同學。
最後，蔣慧老師對本次同學們的表現進行了專業點評，并提出了改進的建議，蔣慧老師給本次參賽的辯手和評委頒發了紀念獎品。
辯論賽隻是一個形式，蔣慧老師采用這種方法加深同學們對課堂知識的理解和運用不失為一個好方法。辯論賽雖然結束了，但是同學們學習的腳步沒有停止。
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謝昌盛